瑞元老師報告! Bulletin of Mr. Q (酷叟也夫子)

A bulletin of Mr. Q’s Web on his life, thoughts, and Social Studies for High School Education一個中學教師,江湖稱為酷叟老師(酷叟也夫子)公布校園、教學與生活隨想等相關消息。(managed by Ryan J. Y. Wu 吳瑞元,qsirwu)。

2006/08/21

●8/21一個柬埔寨人民發起的地雷博物館

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●8/21一個柬埔寨人民發起的地雷博物館 吳瑞元評述 二十世紀後期內戰頻仍的柬埔寨,國內各個陣營為了貫徹自己的理念,不惜使用地雷這種武器。這種讓人在無警覺中受害的武器,即使境內政局已趨向穩定,但仍有無數無辜的人民因誤觸地雷而終身殘缺。一部1985年台灣光啟社前往柬埔寨拍攝的紀...
2006/08/19

●8/2探訪窮惡的柬埔寨與邊境震撼

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探訪窮惡的柬埔寨與邊境震撼 吳瑞元撰稿 2006.8.19 願柬埔寨(Combodia)永享和平與成長! 在內人完成社工方面學位之後,我們要一起探訪他先前在柬埔寨NGO(Non Government Organization,非政府組織)服務時的老友,因為我要到曼谷還願,...
1 則留言:
2006/06/19

●6/19轉貼:受人歡迎的25個原則

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瑞元覺得這裡面有些道理,大家可以參考一下: Subject: Fw: 讓人喜歡的25個原則 讓人喜歡有原則 25個法寶值得學 好話多說錢不借 上上下下尊敬些 ...
2006/06/18

●6/18下載列印95學年度暑假作業社會領域部分

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在此 連結95學年度七、八年級暑假作業社會領域 部分,進入 網頁 後點選列印功能(印表機圖案)即可列印。 本項暑假作業七、八年級部分由吳瑞元老師設計。 ----------------------------------------------------------------...
2006/05/31

●觀看第一次學測公民部分解說投影片

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吳瑞元老師已經完成 民國95年第一次國中基本學力測驗公民部分解說 的投影片。 請按此進入 .... 裡面詳細以簡易圖繪表達解題思路,讀者將可透過本簡報領會各種考試的做題技巧。 投影片網址: http://mail.ljjh.tpc.edu.tw/~lj142/S_lecture/...
2006/04/17

●4/16讓人感傷講不下去的課(從金恩到盧安達)

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老師們會不會每次上到什麼題材,常會講課講到流淚或鼻塞呢? 我現在就發生這樣的事。 在我的領域內會提到美國黑人民權領袖馬丁路德金恩。我當然會講到1960年代仍存的公車歧視政策,最後就會講到那篇著名的「我有一個夢想」的演講。我做了摘要講義,然後在課堂上朗讀,每次都讀不完中間就哽咽了,...
2006/04/09

●4/9九年級公民黃金300分考前衝刺進度表

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九年級同學注意: 在此可以下載九年級公民《黃金300分》考前衝刺進度規劃表。 前往觀看進度表內容按此 .... 下載進度規劃表檔案word請按此 -------------------------------------------------------------------...

●4/9吳瑞元中國時報投書:公車廣告轟炸受不了

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以下吳瑞元公開文章刊載標題:〈公車廣告轟炸 受不了〉發表於 《中國時報》 ,第A15版「時論廣場」,2006年4月9日。欲欣賞刊出版本,請連結此 中國時報(中時電子報) 投稿原文: 標題:還我清靜通勤權 作者:吳瑞元(台北縣立鷺江國中公民教師) 刊出標題改...
2006/04/05

●4/5女王的訓誡(經典校園日劇台詞)

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以下內容轉貼自日劇討論版 看看嚴厲如女王般的國小老師怎樣詮釋「生存」這件事,看看女王怎樣揭露社會的現實面,看看女王認為的「讀書的目的」,每個人都能勇敢面對自己,獲得繼續向前的力量。 「」裡是阿久津真矢老師的台詞,()裡是其他角色的台詞。 神田和美是一個剛轉入般的國小女學...

●4/5模仿「女王的教室」裡女王老師的教育風格?

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有日劇的網友認為臺灣的老師不像日劇「女王的教師」裡的阿久津真矢老師那麼為學生付出。 就我在教育職場所知,在國中小擔任導師的老師,都是這麼掛念學生的。只是,沒有像阿久津先生這樣日夜監視學生而已。其他,睡不好(準備教材、家長打電話問學生行蹤、學生請臨時假打來電話),吃不好(隨時...

●4/4瑞元老師看日劇「女王的教室」的想法

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很多日劇迷在官方留言板表示非常欣賞「女王的教室」那位阿久津老師對學生的辛勤管教與付出。日劇迷以為臺灣幾乎沒有這樣的老師。 其實看到阿久津真矢的住處,簡單的單房,收藏許多教育書籍與學生的資料,很多年輕老師應該也都是如此的。以前我在基隆服務時,也是每一個學生一個檔案夾。隔代教養...
2006/03/28

●3/25吳瑞元老師獲邀出席紫藤蘆文化論壇座談會

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吳瑞元老師以近期擔任監製(編輯)之新書「鐵軍的野蠻史」主編身份,於2006.3.25下午參加由 文化研究學會 在紫藤蘆茶藝館所主辦之「本地社群實踐與社會運動的新文化」座談會,擔任座談來賓,發表相關身份政治、出版與社會運動相關言論。該座談會由酷兒文學作家洪凌主持。 圖為吳瑞元發...
2006/03/20

●社會週台灣主題旅遊海報競賽延後收件至4月3四

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社會週海報競賽 延後收件通知 ●學藝股長請向導師報告本次延後繳件之事項,並煩請導師與同學協助叮嚀督導。 1.本次社會週「台灣主題旅遊海報競賽」繳件日期因逢段考期間,擬延後繳件日期。繳件日改為3月30日至4月3日(星期一)。 2.請學藝股長將本延後繳件消息,傳達給各班參賽同學知道。...
2006/03/09

●3/9成績單留言:為自己贏得能選擇的自主權

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這是在909班第三週週成績單所寫的留言 各位家長、同學您好: 本張週成績單為本學期第三週的週複習考成績單。該週亦舉行了家長日,參與當天活動的家長針對校方與同學本身,都提出許多看法。依據本班的情形,由於各學生能力、家長期望與學生自我期許各有不同,所以,老師鼓勵學生學習的方向,也不盡...
2006/03/07

●3/7導師卸任感言:給909班

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非常感謝909班同學的支持與配合。 目前909班導師工作的服務告一段落。 不過因為地利之便(也就是九年級導師都在同一辦公室中),若有相關訊息,瑞元老師將會代為服務。 一如以往的印象,我很喜歡909班。因為很多同學都能靜心上課。 當然,親臨班級擔任導師,對於同學認識更深,所以更有好...

●3/7聯簿書寫優良:主題「以身作則」

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吳老師非常高興909班同學依照導師指示,將發下去的文章摘要,按照主題仿寫一遍。國文老師先前跟吳老師說,按照文章題材仿寫一遍,是個不錯的練習。 結果,今天的聯絡簿,大部分的同學做到了! 你們寫的「以身作則」大致上都蠻不錯的。 有的人寫得短,但是語氣上蠻完整的。有的人用稿紙寫,氣勢上...
2006/03/06

●3/6聯簿內容:要堅持己身做對,也要鼓勵大家走對

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各位家長、同學您好: 本日所發週成績單係顯示第二週始實施之第九節複習考。由於為開學後首次實施,故未有上週各項排名,進退程度亦以本次為基準,將於下次呈現。從本成績單空白處可知,有3、7、8、11、12、14、15、16、17、28、29、46等生因未參加第八節輔導課,故也未能參與第...

●3/6聯簿內容:要堅持己身做對,也要鼓勵大家走對

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各位家長、同學您好: 本日所發週成績單係顯示第二週始實施之第九節複習考。由於為開學後首次實施,故未有上週各項排名,進退程度亦以本次為基準,將於下次呈現。從本成績單空白處可知,有3、7、8、11、12、14、15、16、17、28、29、46等生因未參加第八節輔導課,故也未能參與第...

3/3(五)聯絡簿通報內容(關於畢測費用、升學講座)

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3/3(五)聯絡簿通報內容 1.由於學測及畢業將屆,各重要事項將於聯絡簿中公告,請家長務必要求子女將聯絡簿書寫確實,並請家長閱讀後在聯絡簿簽名。 2.聯絡簿係有校方與家庭聯絡之功能,所以書寫內容必須詳盡,不應簡略。每日考試成績亦應填入,此舉有助於老師與家長給予同學合理期待,並能採...
2006/02/28

●2/24九年級同學請一併注意(給909班的叮嚀)

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2/24(五)聯絡簿通報內容 1.★4/4?4/7為第一次基測報名時間。台灣所有國中生凡要升學都應報考基測,請同學面對現實,好好努力。 2.★多元入學制度,請頻於進入學校網頁留意各項資訊。 3.在考試前,一律得經過「取得簡章」→報名→取准考證→確認考場等流程。而簡章訊息隨時都可能...

●2/16 909班聯絡簿心得內容書寫規劃表

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聯絡簿相關規定 一.同學應於16:00?16:10之下課留班書寫黑板公告之聯絡簿內容。該時段同時由幹部或導師公告即時升學訊息。 二.每日心得內容寫作一覽表 週一 指定文摘心得(寫作評析) 週二 本日心情 週三 個人檢討與反省 週四 指定文摘心得 週五 新聞剪貼+評論(或心得) 一...

●2/23讀書作業哪等回家做?下課、上課輕鬆讀三遍!

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今天聯絡簿書寫優良的同學有32、33、34 今天聯絡簿有很多同學感嘆上完第八節、第九節課,加上去了補習班,回到家都已經很累了,沒辦法再看書了。 是的,同學,老師上了一天的課,回家也是一樣沒有多餘的時間與體力去做其他的閱讀。所以,老師得把握體力與時間的安排,利用學校空餘的時間,趕緊...

●2/22聯絡簿書寫優良(兼論如何寫論說文)

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今天聯絡簿書寫優良的同學有19、39、41、2 今天有人提到了禽流感H5N1病毒,看到病毒肆虐,同學提醒了健康與衛生的注重。 再來,今天很多同學提到「論說文」很難寫的狀況,許多同學表示,記敘文是大家比較擅長的,但是「論說文」感覺要分析問題,就會覺得很難寫。 吳老師針對大家的困擾,...

●2/21聯絡簿書寫優良

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今天聯絡簿書寫優良的有:4、19、27、32、41 今天最熱門的新聞摘要主題是,魚添加了一氧化碳的新聞! 好多人用這條新聞寫了摘要。 不知道大家是不是很喜歡吃魚,所以看到這樣的新聞就心有戚戚焉? 我不喜歡吃魚,因為小時候被魚刺哽在喉頭,好久都去不掉。好可怕! 不過,現在為了均衡營...

●2/20聯絡簿書寫優良

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2月20日909班聯絡簿書寫優良者有:30、36、38、40、41、44、2號 這些內容裡面有許多同學感嘆下雨的陰雨天,天氣真的會影響心情,對不對? 有人不受影響的嗎?那這樣的人一定很堅定自己的方向。希望班上有這種人物。 有同學表示很喜歡韓劇,想起了一些韓劇的情節。 也有同學翻開...
2006/02/18

●2/18昨天早自習一進教室....

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昨天早自習時一進909班教室,我看到很多同學安靜打開書本看書,感覺是非常好的學習表現。尤其有些我接導師後才更多認識的同學(這裡就不要說是誰,怕他不好意思),我發覺他們也是這麼把握時光,對他們的印象也就更好了。 帶著非常惶恐的心,很怕同學不接納我。因為導師是要維持班上紀律,要讓班上...
2006/02/17

●2/17聯絡簿心得寫作優良同學(談責任心與專注力)

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昨天2/16,909班聯絡簿書寫選摘文章心得與評論,表現優良的學生有 林書鈺、吳文豪、王子維、蕭淑?。 這幾位同學書寫文字流暢,有的同學可以透過文章反省自己的作為,有的同學則可以中肯地評論文章的優劣。他們書寫的份量都不少,所以鋪陳出具體而有意義的文章。 有人可以看出文摘文章的價值...
2006/01/31

●1/31九年級期末考公民部分第40題送分

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該題描述詐騙集團經常使用抽獎中獎需預繳贈與稅的情形,希望誘答關於贈與稅的答案。然而本題有老師提出不同見解。因本題涉及爭議,故,經由老師討論與出題老師確認後,確定送分。 --------------------------------------------------------...
2006/01/21

●1/21評量分數成績轉換成五等第原則(優等、甲等是幾分?)

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台北縣國民中小學學生成績評量辦法轉換五等第原則 評量 優等:90分以上(含90) 甲等:89-80分以上(含80) 乙等:79-70(含70) 丙等:69-60(含60) 丁等:59分以下(含59) -----------------------------...
2006/01/15

●1/15回顧代導師輪值爭議事件報告

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我是吳瑞元老師。95年1月11日星期三下午,我承受到一不公平之待遇,在此說明。 本學期我由資料組長退役選擇擔任專任教師,依照導師輪替制,我將在下一學年擔任導師,所以我特別把握擔任專任教師期間的工作型態,將我生涯中重要的事項排 入本學年來集中完成。但是,我一直憂心的,便是不知何時會...
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Ryan J. Y. Wu (酷叟也夫子 吳瑞元老師)
1969年很多大事發生,包括我誕生。雖步入中年但身材卻常被誤為青少年,終得說些話來撐些世故。I'm an educator and historian with queer situation。 Techphile but with urban ethnology taste。裝置藝術,影評、書評、品頭論足、八卦,要苛要柔游刃有餘。碰過建築、文史、心理諮商,搞過社會運動。理解阿莫多瓦、王家衛和蔡明亮。足踏基層教育領域,實踐後現代主義。酷叟文化發展會社(酷發社)負責人。President of Q-sir Culture Development Studio. Pride Industry with SOGIE concern. 以較少爭議與最多共識為原則推動基層教育革新。 具中等學校歷史、公民、社會科學概論合格教師證照、曾任新北市國民教育輔導團人權教育小組輔導員、曾任教育部中央課程與教學輔導諮詢教師(人權教育議題組)、具教育部家庭教育專業人員證照、教育部性別平等教育全球資訊網實務師資人才庫師資。現任國民教育人權教育委員(教育部國民及學前教育署國民中小學課程與教學輔導群人權教育議題委員),目前亦擔任台灣伴侶權益促進聯盟(Taiwan Alliance to Promote Civil Partnership Rights, TAPCPR)理事。
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