瑞元老師報告! Bulletin of Mr. Q (酷叟也夫子)

A bulletin of Mr. Q’s Web on his life, thoughts, and Social Studies for High School Education一個中學教師,江湖稱為酷叟老師(酷叟也夫子)公布校園、教學與生活隨想等相關消息。(managed by Ryan J. Y. Wu 吳瑞元,qsirwu)。

2021/07/06

最近,我是愛上了BL美學的東西了。這些電影,使生活變出美感,也讓人為愛而生,為愛奮鬥。

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最近,我是愛上了BL美學的東西了。 上週我看到2020年希臘的電影「有答案的男子(The man with the answers)」的簡短解說版,我覺得故事挺迷人的,那個會跳水的希臘年輕人,個性挺立體的,就是那種難搞又不知在發甚麼脾氣的年輕人,但長得好看,誰也想融化他吧! 再來...
2021/06/27

我也是能有線就有線,不是很愛無線裝置

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無線裝置當道,但我還是能有線就保持有線。昨天我讀到一篇文章,意思是說採無線連接的裝置,常有訊號不穩定、訊號受干擾的情形。 該文章點名,訊號不穩定的情形發生時,使用者通常不會察覺是無線發射端與接收端出了問題,大家普遍是怪手機、筆電、電信公司訊號爛等等,但其實,該文章說無線裝置(wi...
2021/05/17

觀點投書:關懷LGBTQ+學生,技職學校亟需性平教育(刊登於風傳媒)

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標題:關懷 LGBTQ+ 學生,技職學校亟需性平教育 作者:吳瑞元(現職教師,兼任臺灣伴侶權益推動聯盟理事)   歐洲的同志教育組織 GALE(The Global Alliance for LGBT Education) 今年起展開多元性別 (LGBTQ+) 教...
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Ryan J. Y. Wu (酷叟也夫子 吳瑞元老師)
1969年很多大事發生,包括我誕生。雖步入中年但身材卻常被誤為青少年,終得說些話來撐些世故。I'm an educator and historian with queer situation。 Techphile but with urban ethnology taste。裝置藝術,影評、書評、品頭論足、八卦,要苛要柔游刃有餘。碰過建築、文史、心理諮商,搞過社會運動。理解阿莫多瓦、王家衛和蔡明亮。足踏基層教育領域,實踐後現代主義。酷叟文化發展會社(酷發社)負責人。President of Q-sir Culture Development Studio. Pride Industry with SOGIE concern. 以較少爭議與最多共識為原則推動基層教育革新。 具中等學校歷史、公民、社會科學概論合格教師證照、曾任新北市國民教育輔導團人權教育小組輔導員、曾任教育部中央課程與教學輔導諮詢教師(人權教育議題組)、具教育部家庭教育專業人員證照、教育部性別平等教育全球資訊網實務師資人才庫師資。現任國民教育人權教育委員(教育部國民及學前教育署國民中小學課程與教學輔導群人權教育議題委員),目前亦擔任台灣伴侶權益促進聯盟(Taiwan Alliance to Promote Civil Partnership Rights, TAPCPR)理事。
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