令人讚嘆的彰化田中新民國小校舍建築

彰化新民國小校景。左上：校門處廣場壁面的3D繪畫；中：首棟建築樓背面的中庭造景；右2：表演廳上面的露天小劇場；右3：迴旋樓梯的壁面有設計感的裝飾；右4：校門處的大會堂。

上週四我到彰化縣田中鎮的新民國小參加12年課綱素養導向教學的進階回流研習，這個10歲左右的新學校，其校園建築真是讓我讚嘆不已。

這是一個利用地塹地形順勢規劃的校園，入校的廣場平台其實已經是2樓了，但廣場底下簍空外透的地塹中庭則形成一個雨天可用的集會空間。校舍建築間佈設線條活潑的廊橋，因是地塹屬性，多層次的廊橋使得各水平的動線都不受風吹雨曬，連鸚鵡螺式的迴旋樓梯壁面也有建築裝飾，色系與質感皆有一致。

入校即見仿木造卻實為鋼骨架構的大會堂，鋼骨配置呈現幾何與力學的趣味。入校步行至底的露天陽台，驚覺已是可以眺望操場的樓高，地塹通達的是一個半圓形表演廳，而位於表演廳頂上的露天陽台呈漏斗狀的半圓斜坡，明白可成為露天的小劇場空間。

校園建築依地塹陷落，而使入校二進之後才能察覺中庭池塘棕櫚造景，當我好奇所有陷落的底樓，如何因應豪雨洪流的出洩，經查地形，我才知其操場東南角處已與公路等平，排水必然都導向東南角。而這操場不是大家熟知的橢圓圈形跑道，事實上，跑道在北棟樓層之側，為直線形的短跑競賽跑道，另有岔出兩股道有左右彎弧曲線的跑道環繞球場，這很特別。

我並不清楚校園建築是否一定要有圓圈型的跑道，但我見過有市區小校或受限地形的偏鄉小校，僅有直線跑道的學校也是有的，但彰化新民國小不是沒有地建圓圈形跑道，他們這種環繞校園的不規則彎曲跑道，我覺得是很大膽也是具備某種理念的設計，不知體育老師覺得如何？而我覺得很棒的，這學校這麼新，每個教室都非常寬敞，非常有機能性的設計，且有我見過最寬大但又有袋式聚集人氣的教室閱讀角，其操場捨棄PU跑道而使用紅土碎礪跑道，相當有環保的心意。

總之，這是一個非常有高度設計感，且在利用地形地勢將校園機能發揮到最巧妙的校舍，我猜還是花了非常龐大的經費蓋的（但為什麼彰化及田中鎮有這機會能花這麼大筆的錢？）

再比較我曾看過虛耗建材，公共空間華而不實的建築，田中鎮的新民國小讓我覺得這經費花得值得。而我跟這小學的學生聊了一下，我明顯感受這樣的建築藝術，深深地內化到師生的氣質，我相信這學校必然與一路之隔的田中國小涵養出不同的氣質和風範。


如果我的直覺沒錯的話，彰化田中鎮的新民國小建築應該得到非常多的建築獎項。希望台灣有更多這樣兼重實用與風格的校園建築。

半圓漏斗斜坡下是演藝廳，露天平台則可成為小劇場。

--------------------------------------------------------------------- Back to the homepage of "Bulletin of Mr. Q" 回到本網站首頁

TED演講（心得與摘要）--勿獨尊英語，應珍視多元

我讀到TED演說，深有感觸。一個在科威特教學英語的資深老師說：千萬別獨尊英語而人為地造成個體生涯發展的門檻。

她並不擔心因尊重母語而使知識傳播受阻。她舉例，在西方的中古世紀，就是有很多的翻譯人才，翻譯了拉丁文、希臘文、阿拉伯文、波斯文，促使了後來的文藝復興的輝煌，所以知識傳播不該是每個人都熟練英語才能達成。

使用母語相當重要的意義，在於母語流傳在地的生活智慧，這些智慧不但是適用於當地，更可以在母語語彙的意義上跳出英語文字思考的侷限，突破既有知識而能促進啟發。

演講者說，世界每天有14種語言消失。依這樣的概念，也有14種語言的智慧日益消散。演講者訴說，我們用英語能力創建了很多門檻與圍籬，而英語教師更常是這樣的海關守門員，這些鑑定英語能力的門檻剝奪了許多人就學、工作的機會，但這些母語使用者，卻絕非無能力與無智能。

演講者表示：母語深具智慧與價值，但絕不要因獨尊英語而使母語沒落，也切勿用英語鑑定的篩選而決定了個體生涯發展的機會。

最近政府因應中國時報滿版的訴說「臺灣多益成績吊車尾」，於是提議將英語列為我國的官方語言。我讀了「獨立評論@天下」這篇〈何萬順：又是狼來了！多益的假新聞〉，才知道資本主義邏輯下的「多益測驗」（有代理商）如何散播誤用的數據，誤導各界臺灣的英語水平，竟也讓媒體誤傳，讓行政體制因應！

（印度、菲、韓是有企圖心的菁英去考多益，成績當然不弱，但這不能顯示印菲韓的全民英語水平；臺灣則是泛泛之輩的大學生（多數為「砲灰」）都被大學鼓動去考，成績平均當然泛泛平庸！「臺灣英語吊車尾」是不論背景，只從表面數據論斷的錯誤統計詮釋。同樣的，行政院長賴清德訴說「男男戀會引起愛滋病」一樣是錯誤且簡化了數據。數據不該簡易地拿來詮釋因果與現象，主因統計母群的屬性若各有不同，就不能拿來類比。猶如拿筆試成績論斷學生的資質與人品，一樣地是錯誤數據的運用）

回到我看的TED，有句西方同志社運經常說的話，在TED老師的口中也說了："Let's celebrate diversity."（我們該珍惜多元的存在）。以我看TED的總結來說，也是：要警醒霸權形成了人生的把關（例如英語測驗成為畢業或就職門檻），要回歸重視多元價值的賞識。

我這裡所說的TED影片在此 https://youtu.be/sHtL9jxcXDE

我所提到的解讀多益成績數據迷思的文章〈何萬順：又是狼來了！多益的假新聞〉連結在此  http://opinion.cw.com.tw/blog/profile/351/article/6244


Embed from Getty Images



--------------------------------------------------------------------- Back to the homepage of "Bulletin of Mr. Q" 回到本網站首頁

聲帶的保養很重要，沒有好聲音可能也別談有事業了（給教育工作者的護嗓資訊彙整）

以前我認識的某校輔導處輔導老師，她的聲帶有去開刀，後來聽說她依照醫師的指示還去上了發音練習的課程。聽輔導處老師們在聊，我也聽到了一些關於保護嗓子的要領。

後來，有一次我感冒去耳鼻喉診所看病，老醫師一聽到我開口講話，就問我說是不是做老師這一行的，然後他就告訴我很多要注重聲帶保養的事，對照我在候診時，這診所的小電視就是一直重複播著這醫師執刀處理聲帶息肉或長繭的畫面，我看到聲帶是非常精細的肌肉組織，手術刀把聲帶的肌肉一小絲一小絲地扯除，我真的感覺這是非常精密的手術，至於術後要回復原狀到什麼事彷彿都沒發生，似乎也是不可能的吧！？

費玉清就是做過聲帶手術再復出的。他的音色不那麼亮，還有點沙啞，真的沒有以前那麼好了，我感覺他現在也不常唱飆高音以及難度高的歌，降key來唱應該是難免的。由此再談我一直也有擔心張惠妹（阿妹／阿密特）的聲音。當年阿妹唱片出道三年後，就有樂評家指責阿妹沒有好好護嗓，大家也擔憂起阿妹的歌唱生涯。想想我這行，沒有了嗓門兒，好像這行也別幹了。

當我警覺到聲帶的保養非常地重要，在選舉的時刻，我若聽到有些候選人聲音啞了（例如曾經的副總統候選人謝長廷），我就知道這候選人的選戰肯定是到此為止了。用這樣來想，我看到關鍵時刻節目有個宅神朱學恆或是某個財經專家黃某某，當聽到他們的聲音開叉了，還又急又吃力地訴說，我真擔心他這樣還能多上幾次節目嗎？把嗓子耗完了，要不就是屈居幕後，要不就是得開刀才能再戰了。麻辣主持人利菁的狀況尤其是嚴重危及其事業了，不知她有否警覺？不止名嘴、主持人、主播要護嗓，從事幕前或演藝工作的人們，還幾乎都要溝通協調的各行各業，大家都得愛護嗓子，因那是生財的必備工具。

所以，站在造福人群與祝福大家事業永續發展，我在此幫大家整理幾個耳鼻喉老醫師告訴我保養聲帶的原則：

1.演講中間要多喝水。
2.避免吃辣、抽煙。
3.切忌：清喉嚨、用氣音說話、尖叫聲。
4.不要突然大吼（要深吸一口氣，調節情緒後，悠揚地讓聲音放大放亮）（用力一吼，就會撕扯聲帶組織，扯傷的聲帶復原後會在聲帶結疤。兩片聲帶任一處結疤或有傷口，就會閉合不全，那漏氣的聲音，就是燒聲的講話聲）
5.心境會影響聲帶。心一急，聲帶就會拉扯。所以要心平氣和。我用《臥虎藏龍》的典故來說，教師遇到學生誇張的事，絕不能心急去喝叱。而是要深吸一口氣調節肌肉與心室的運作，不要「動了真氣」。也就是在教師這行（以及所有人），有情緒時要自我警覺，然後告訴自己要做的事是「演生氣」「演情緒高昂」而不要真生氣、真激動。
6.用腹式呼吸，用對共鳴的發音。

保住可領錢吃飯的工具，比對小孩發脾氣喊啞了嗓更重要。

好的，說了這麼多，還是請大家閱讀我在此轉貼的網頁，請讀〈護嗓怎麼做？睡飽、忌辣、小口補水〉 https://health.udn.com/health/story/5969/1557630

上述的報導我亦有看到報紙相關報導有製作一個實用的圖表，在此轉貼，請大家參考：
（參考自聯合報 2016.3.12 D2健康版報導）

 後記：

另可參考 2016.01.26聯合報D2版〈沙啞又破音？ 保養我的喉嚨 用這6招！〉
元氣網  https://ishort.ink/gPQJ
 

 
--------------------------------------------------------------------- Back to the homepage of "Bulletin of Mr. Q" 回到本網站首頁