2011年07月26日我參加性平教材北區公聽會
偶然在學校的首頁發現針對最近性平教師教材出現被指控為宣揚性解放的爭議,教育部特在各處辦理公聽會。讀到學校網站關於臺北場公聽會的報名時間已過,但我仍在當天冒著巨大閃電雷雨到達臺北市立教育大學參加這場公聽會。本有很多意見想寫入發言條,但到達時已知發言的名額已經額滿,所以在現場我就聆聽雙方立場並做好筆記。
想必批判新完成之教學材料的真愛聯盟,動員了很多人,以「家長」的姿態發言;而性少數社團,尤其出現許多年輕的大學生,現身同志成長的處境,要驗證當前新版教材在同志與性取向議題的必要性。
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