2013/10/13

好文推薦:看穿科學迷障:「美國小兒科學院長信」事件的真相

有一封借用美國某醫學學會文告在近年廣流傳,這份看似權威的翻譯信件企圖影響華文世界性別平等教育 的思潮。但也有學者揭露了這份文告並不是美國醫學界的主流觀點,也批判了世人迷信醫學專業,誤以為「科學」可得價值中立的結論。事實上,「科學研究」常淪 為權力競逐的工具,一如以抽樣統計做成民意調查或社會科學研究一樣,偏見的立場主導著容易得出既定結論的研究方法,或是在既定的成見下對歷來文獻斷章取義 且機巧引用,我們所有的閱聽人不該盡信這種論述。在此連結我認識的學者高穎超所寫的"看穿科學迷障:「美國小兒科學院長信」事件的真相"一文。http://socioequity.blogspot.tw/2013/10/blog-post.html

 看穿科學迷障:「美國小兒科學院長信」事件的真相
http://socioequity.blogspot.tw/2013/10/blog-post.html


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