關於聯合報這篇〈少子化浪潮下…孩子該不該念私校？〉，我想學區內的公立國中學風與辦學績效是是否選擇念私立國中的重要考量。
我目前服務這個都會區國中，既是著重升學績效，也很重視五育與品德發展，選擇就讀像我所在的這個學校，經濟負擔較輕，可留多些經費與時間為孩子選擇更多樣的課外活動。
我自己任教私立中學時，夜間也繼續有輔導課和自習課，我覺得老師都自覺疲累了，教學品質應是打了些折扣的。坦白說，把學生多留在校與其說是可以省了補習費，會不會根本是學店增加收入的名堂？
況且，我覺得同一個老師白天也上課，晚上也同個老師上課，學生的學習體驗略嫌單純，畢竟老師的法寶其實並沒太多套。
如果必要加強學習，我覺得挑個好的課輔班，也許聽不懂學校這老師，還可比對課輔班那老師的說法。不過，還是要留意，課輔班畢竟也是營利為目的，說不定安排課輔班，也只不過是花個錢讓人來分擔家長教養的時間，陪伴的意義大於真正上課的吸收。
我仍覺得家長為孩子規劃多元的課後活動是絕對優於花大錢在私立國中早晚駐留上課的。
但我還是有職責呈現一下看似「持平」的一些論點。請讀這篇算是分析中肯的文章。
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原始文章刊登處http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=499844
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